MODALIDAD MIXTA – IMPORTANTE: Apto para acreditar puntaje (10hs con evaluación final).
1ra. PARTE VIRTUAL: Disponible desde el 14 de septiembre
2da PARTE TALLER PRESENCIAL: Del 18 al 20 de noviembre de 8 a 9 hrs
Objetivos: Introducir a los alumnos en los requerimientos de calidad analítica en el Laboratorio Clínico discutiendo el impacto de los diferentes modelos en las decisiones clínicas.
Dirección: Prof. Adj. Dra. Beatriz Varela
Docentes: Dra. Patricia Bechi y Prof. Dr. Daniel Bustos
Temario
Día 1 – El dilema de la selección de las especificaciones de desempeño analítico
- ¿Por qué no existe una única especificación de desempeño analítico?
- Variabilidad biológica, criterios clínicos y estado del arte: ¿cuál seleccionar?
- Riesgos de elegir requisitos inadecuados (sobre-control vs. sub-control).
Día 2 – Cuando el requisito de calidad se enfrenta a la realidad del laboratorio
- Usos de la especificación de desempeño analítico en el laboratorio clínico.
- Métodos que no cumplen, pero se usan.
- Control interno: ¿el requisito guía el control o el control define el requisito?
Día 3 – Del requisito analítico al impacto en el paciente
- Diferencia analíticamente significativa vs diferencia clínicamente relevante
- Relación entre requisitos de calidad analítica y puntos de decisión médica.
- Evaluación externa: discrepancias analíticas con y sin impacto clínico